1, het krijt tijdperk: het krijt is niet-toxisch, schadelijke stof, vervuilen de lucht klaslokaal, niet deel te nemen aan schone gezondheid, docenten en studenten kleding en onderwijs apparatuur gevoelig voor stof, de keelholte van de leraar, de longen door zijn kwaad, beroepsziekten is, toegenomen, met name niet bevorderlijk is voor de jonge kinderen van groei en ontwikkeling;
2, Low-carbon tijdperk: vloeibare krijt is één van de bescherming van het milieu producten, geen lawaai, geen GIF, geen stof, sterk verbeteren van de kwaliteit van de lucht van de klas en milieu, maar ook bevorderlijk is voor de bescherming van apparatuur tegen stof, en dus ontvangen meer onderwijs en meer scholen welkom; en zal niet toenemen de hoeveelheid geld geïnvesteerd, bijna hetzelfde als het gebruik van krijt, van de algemene situatie, in plaats van opslaan gezondheidsuitgaven en sommige apparatuur onderhoudskosten, de gezonde groei van jongeren, ter bescherming van de gezondheid van leraren, te bouwen van groene campus, de oorzaak van de bescherming van het milieu, de betekenis van grote, verstrekkende gevolgen!
3, lage investering, lange voordeel; het bedrag is klein, zonder het invoeren van de aanbestedingsprocedure of ingewikkelde goedkeuringsprocedure, algemene lagere en middelbare scholen, duizenden van yuan geld kunt veranderen het vloeibare krijt; Hoe dan ook, elke school heeft om te kopen Krijt elk semester, de meeste scholen kunnen kopen Krijt geld om te kopen van vloeibare krijt, vloeibare krijt op het schoolbord verbruik van kleine, vroeg vanwege het gebruik van ongeschoolde, de kosten is in feite iets hoger dan de gewone krijt, geschoolde de kosten zijn vergelijkbaar; Sommige school schoolbord kan niet direct te gebruiken vloeibare krijt u moet omgaan met het oppervlak (individueel te veranderen van het bord), een grotere school kan worden onderverdeeld in twee partijen, je kunt ook omgaan met een paar oude, laat sommige klassen om te proberen, en vervolgens verspreid; Sommige scholen in de nieuwe tijd in plaats of gesponsord door een bedrijfs- of sociale persoon of student ouder.
4, werkt samen met leraren en studenten van publiciteit, opleiding en aanpassingsvermogen opleiding werk. Volgens de huidige bescherming van het milieu en de groene gezondheid vast concept, laat leerkrachten en studenten stevig milieubewustzijn en de bewustmaking van de gezondheid, maken een groene campus, milieubescherming instellen 'van mij, start van het bord te doen' ideeën, om iedereen begrijpen dat het gebruik van vloeibare krijt is het bouwen van klaslokalen van de bescherming van het milieu, te laten maakt een groene campus te dragen.
